Beruf und Sprache zusammen lernen
Anna Kotsur berichtet als Migratin über ihre Lernerfahrung in der dualen Ausbildung. Sie stellt unter anderem dar, wie wichtig die Gestaltung von Lern- und Prüfungsaufgaben ist oder welchen Schwierigkeiten und auch Unterstützungen sie begegnet. Aus ihrer Perspektive gibt sie Lehrkräften fünf praktische Tipps, worauf bei der Gestaltung von Lernarrangements zu achten ist, wenn man mit Menschen zusammenarbeitet, die keine Muttersprachler sind.



































