Neue Forschungsergebnisse zum Lehren und Lernen, aktuelle politische Diskussionen zu Bildungsthemen oder interessante Neuheiten für die praktische Arbeit rund um Ihre Veranstaltung: Hier finden Sie Wissenswertes aus allen Bereichen der Weiterbildungslandschaft. Wir halten Sie in drei Rubriken auf dem Laufenden: News – Blog – Forschung quergelesen.
Der Dat-O-Mat ist eine neue Plattform, die personalisierte Bildungsangebote zur Stärkung von Datenkompetenz vorstellt. Das Angebot wird von Deutschland sicher im Netz e.V. (DsiN) zur Verfügung gestellt. Ein Chatbot bietet abgestimmt auf die Bedürfnisse der Nutzenden, auf Grundlage eines laufend durch einen Webcrawler aktualisierten Katalogs Weiterbildungsempfehlungen an.
822 von 838 Volkshochschulen beteiligten sich an der Datenerfassung für das Berichtsjahr 2023. Dokumentiert wurden 476.701 Kurse mit insgesamt 14.479.022 Unterrichtsstunden und 5.110.707 Belegungen. Die Programmbereiche Gesundheit und Sprache mit jeweils etwa einem Drittel aller Kurse dominierten das Programmangebot. Neben dem Kursangebot wurden 81.385 Einzelveranstaltungen durchgeführt, davon 51,1 Prozent im Programmbereich Politik – Gesellschaft – Umwelt.
Die Lernressource von erwachsenenbildung.at basiert auf der gleichnamigen Weiterbildungsreihe. Teilnehmende hatten hierbei die Chance, KI-Tools in Webinaren zu testen, kritisch zu reflektieren und neue Potenziale für ihre Arbeit zu entdecken. Die zehn Module der KI-Serie stehen nach Abschluss dieser als OER-Lernressource weiterhin zur Verfügung. Lehrende können die Inhalte sowohl zum individuellen Lernen nutzen als auch in ihr eigenes Bildungsangebot integrieren.
Mit einer aktuellen Studie des Leibniz-Instituts für Wissensmedien (IWM) in Kooperation mit e-teaching.org, wb-web und dem Deutschen Bildungsserver soll erhoben werden, wie SIE das Angebot von wb-web nutzen, um sich über Bildungsthemen zu informieren. Wir freuen uns, wenn Sie sich die Zeit nehmen, an der Umfrage teilzunehmen.
Die OECD veröffentlicht den Survey of Adult Skills 2023. Die Erhebung erfasst und bewertet die Lese-, Schreib-, Rechen- und Problemlösungskompetenzen von etwa 160 000 Erwachsenen im Alter von 16 bis 65 Jahren aus 31 Ländern und Volkswirtschaften, was 673 Millionen Menschen entspricht. Die Ergebnisse zeigen die Bedeutung der Lese-, Schreib- und Rechenkenntnisse als Zugang zur Navigation in der neuen digitalen Informationslandschaft. Kritisches Denken gewinnt an Bedeutung, um Desinformation zu vermeiden. Diese Kompetenzen sind gesellschaftlich elementar für die aktuellen und zukünftigen politischen Themen und Herausforderungen, die nicht zuletzt die Basis für eine Demokratie bilden. Zudem weist die Erhebung die Herausforderungen der Migrationsbewegungen hinsichtlich des Bildungsangebots für die Einwanderungsländer aus, insbesondere für Deutschland.
Das Portal wb-web für Lehrende in der Erwachsenen- und Weiterbildung bewirbt sich um den Publikumspreis des Digitaltags: Digital für alle! Mit seinem Angebot für Lehrende stärkt wb-web die Gesellschaft und trägt dazu bei, Veränderungsprozesse nachhaltig und zukunftsorientiert zu gestalten. Offene Bildungsmaterialien, News und Lernpfade laden zum digitalen Stöbern und Experimentieren ein. Dieses digitale Miteinander, sei es im digitalen Raum oder mithilfe digitaler Technologien, und der Einsatz für Gemeinschaft und Zusammenhalt sind Ziele des Publikumspreis und von wb-web. Stimmen Sie jetzt ab!
Am 9. Dezember 2015 ging wb-web online und feiert nun seinen 9. Geburtstag. Viel ist seitdem, aber auch in diesem Jahr passiert. Mehr als eine halbe Millionen Nutzende griffen 2024 auf die Angebote zu, mehr als 30.000 Dateien wie Handlungsanleitungen, Buchvorstellungen, Erfahrungsberichte und vieles mehr wurden in diesem Zeitraum heruntergeladen.
Wie erreichen Bildungseinrichtungen ohne Werbebudget Lernende? Informationen über Soziale Medien zu streuen, könnte ein Ansatz sein. Dabei muss die Sprache der Zielgruppe gesprochen werden. Menschen mit geringer Literalität weisen spezifische Nutzungsgewohnheiten bei der Nutzung Sozialer Medien auf. Das macht eine angepasste Kommunikationsstrategie erforderlich. Der Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. hat eine entsprechende Strategie veröffentlicht.
Im neuen wb-web Themennetz dreht sich alles um die Erstellung und den Einsatz von Texten in der Kurspraxis. Denn es muss nicht immer alles bunt, bewegt und multimedial sein. Mit den richtigen Methoden und den passenden Materialien machen selbst "einfache" Texte einiges her und lassen sich hervorragend in der Alphabetisierung und Grundbildung, beim kollaborativen Schreiben und in vielen anderen Einsatzszenarien als Lernmedien nutzen. Auch der Einsatz von wissenschaftlichen Texten sowie Rechtsfragen werden im neuen Themennetz aufgegriffen.
Das Team der PAG bietet die beliebte und kostenfreie Coffee-Lecture zur Erstellung und Verbreitung von Bildmaterial an. Am 21. November 2024 um 12 Uhr startet online der Nachholtermin für das Thema „Looks right! Bilder und Grafiken rechtskonform in Bildungsmaterialien einbetten“.
