Mit Geflüchteten zu arbeiten ist herausfordernd. Viele von uns Ehrenamtlichen stürzen sich mit wenig Vorbereitung und viel Engagement ins Geschehen. Wie kann man sich vorbereiten? Was sollte man sich überlegen, bevor man startet? Auf welche kulturellen Unterschiede hilft es zu achten? Der Einstieg in die Thematik verschafft Überblick und zeigt auf, was man im Netz dazu finden kann und an welche Organisationen man sich vor Ort wenden kann. 

Die zweite Folge des Dossiers bringt einen weiteren Überblick über gute Materialquellen,  liefert Basisinformationen - beispielsweise zu GERS, dem europäischen Sprachrahmen -  und zeigt, wie mit Lernbarrieren oder Heterogenität in Gruppen umgegangen werden kann. Sehenswert sind auch zwei Videobeiträge von Ehrenamtlichen-Institutionen, in denen sie Auskunft über ihre besonderen Stärken, Entwicklungsvorhaben und Vernetzungswünsche geben.

Die deutsche Sprache verfügt über mehrere hunderttausend Wörter. Im aktiven Wortschatz eines gebildeten Deutschen sind um die 15.000 Wörter. Darum ist es sinnvoll, beim Lernen einen Fokus auf jene Wörter zu legen, die für das persönliche Weiterkommen von Bedeutung sind. Der Schwerpunkt beschäftigt sich mit Angeboten zu Fachsprache und zeigt - ähnlich einem Kaleidoskop - Beispiele, wie Ehrenamtliche das Erlernen von Fachsprache unterstützen und bietet so Ideen für eigene Projekte. Thematische Linklisten ergänzen diese Folge.

Dieser einwöchige Schwerpunkt behandelt die Unterscheidung der Gruppe der zu Alphabetisierenden und erfahrene Lehrkräfte beschreiben, wie sie dabei vorgehen. Links zu ergänzenden Materialien vervollständigen diese Woche.

"Sprachen lernen" heißt vor allem Wörter lernen.

Das Erlernen von Wörtern in der neuen Sprache ist wesentlich. Deshalb nimmt diese einwöchige Folge das Thema Wortschatztraining in den Fokus. Täglich wird eine Minilektion zum Wörter lernen als Video erscheinen. Diese Videos wurden von Prof. Funk von der Uni Jena für das Projekt erstellt. Zusätzlich erscheinen - wie gewohnt - Dienstag und Donnerstag - die Erfahrungsberichte zum Einsatz von Programmen und Apps zum Vokabellernen und ein Beitrag über die regionalen Eigenheiten des Deutschen und wie man damit umgehen kann.

Schlaglichter auf gute Materialien und Interkulturelles - Einfach machen! In der Abschlussfolge des Dossiers widmen wir uns aktuellen Angeboten von Lehrmaterialien. Darüber hinaus beschäftigen wir uns in einigen Beiträgen und einem Webinar am 30. März mit dem Thema (Inter-)Kulturelles.

Das Dossier bot 120 Artikel in 10 Wochen, untergliedert in sechs Themenblöcke: Einstieg ins Ehrenamt – Deutsch von Anfang an – Berufssprache – Alphabetisierung – Wortschatztraining – Gute Materialien. In diesem Rückblick werden die Beiträge nach anderen Kriterien zusammengefasst.

Erwachsenenbildung als Flüchtlingshilfe:  Volkshochschulen, Anbieter von Sprachkursen, Bildungsberatungsstellen –  Einrichtungen der Erwachsenenbildung sind mit der großen Zahl neu angekommener Menschen direkt konfrontiert. Geht es um Ansätze zur Integration, fallen immer wieder die Stichworte „Sprache“ und „Bildung“ als Schlüssel für ein schnelles und sozialverträgliches Ankommen der Menschen in der neuen Umgebung. Wie reagieren die Akteure der Erwachsenenbildung auf diese Herausforderung? Welche Lösungsansätze haben Sie bereits entwickelt? Und wie sieht die Situation in der Praxis, in den Einrichtungen aus? wb-web versucht einen Überblick.