Neue Forschungsergebnisse zum Lehren und Lernen, aktuelle politische Diskussionen zu Bildungsthemen oder interessante Neuheiten für die praktische Arbeit rund um Ihre Veranstaltung: Hier finden Sie Wissenswertes aus allen Bereichen der Weiterbildungslandschaft. Wir halten Sie in drei Rubriken auf dem Laufenden: News – Blog – Forschung quergelesen.
„Sagen Sie uns: was muss Ihr Kopf tun, um diese Aufgabe zu lösen?“ Mit dieser und weiteren Fragen wurden die Teilnehmenden der Informationsveranstaltung zu metakognitiv fundierter Bildungsarbeit dazu angeregt, Ihr eigenes Denken wahrzunehmen und zu verbalisieren. Snezana Werner und Kerstin Hohenstein präsentierten im Rahmen des wb-web-Programms zum Weiterbildungstag 2021 metakognitiv fundierte Methoden des Lehrens und Lernens aus dem Projekt mekoLEGALL.
Die OECD veröffentlichte einen Bericht, der die Effektivität des Weiterbildungssystems in Deutschland dahingehend untersucht, wie es Individuen und Unternehmen auf die fortschreitenden Veränderungen in der Arbeitswelt vorbereitet. Damit verbunden sind konkrete Handlungsempfehlungen für das Weiterbildungssystem.
Was bleibt von einem Jahr digitaler Weiterbildungsangebote? Seit fast einem Jahr besteht nur noch sehr eingeschränkt die Möglichkeit – wenn überhaupt –, Präsenzveranstaltungen durchzuführen. Für viele Lehrende und Teilnehmende war der Umstieg auf digitale Lehre ein Sprung ins kalte Wasser, für manch Lernenden die einzige Chance zur Teilhabe. Ausfallende Technik, mangelnde Infrastruktur und Frontalunterricht wurden anfangs billigend in Kauf genommen. Hauptsache, es fand überhaupt etwas statt. Doch in den zwölf Monaten veränderte sich viel. Die Ansprüche an Moderation, Vielfalt der Tools und abwechslungsreiche diskursive Methoden veränderten rasant die digitale Kursgestaltung. Welche Spuren hinterlässt das Jahr der Digitalisierung? Welche Chancen eröffnet die Digitalisierung der Lehre für die Zukunft?
Im Frühjahr 2020 zwang der erste Lockdown auch die Einrichtungen der niedersächsischen Erwachsenenbildung dazu, alle Angebote in Präsenz entweder ausfallen zu lassen oder in den digitalen Raum zu verlegen. In dieser Zeit entwickelte die Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung (AEWB) verschiedene Fortbildungen, Tools und Projekte, die die Einrichtungen bei ihrem Vorhaben, digitaler zu werden, unterstützen sollten. Daneben wurde der Austausch der Einrichtungen untereinander gefördert. In diesem Blogeintrag werden drei verschiedene Dienstleistungen der AEWB für die öffentlich geförderte Erwachsenenbildung in Niedersachsen (und teils darüber hinaus) in den Blick genommen.
Bei der gemeinsamen Veranstaltung zum Weiterbildungstag 2021 von wb-web mit Partnern aus dem Unterstützerkreis, bot wb-web-Redakteurin Christina Bliss einen aktiven Workshop zum Thema "Kommunikation und Kollaboration im virtuellen Raum" an. Die Anregungen, Tools und Methoden, die sie im Workshop vorstellte, fasst sie in diesem Blogbeitrag inklusiver aller Verlinkungen noch einmal zusammen.
Am 22. April 21 lädt der dialog digitalisierung zusammen mit der Agentur für Erwachsenen- und Weiterbildung in Niedersachsen (AEWB) zur Diskussion ein. Zum Thema "Bildung, Daten, Lernen - Perspektiven und Professionalität im Umgang mit Educational Data in der Erwachsenen- und Weiterbildung" erwarten Sie eine Keynote von Niels Pinkwart mit dem Titel "Künstliche Intelligenz und Educational Data in der Erwachsenenbildung - Potenziale für chancengerechte Teilhabe oder Algorithmisierung von Bildung?" und zahlreiche Themensessions.
Nele Hirsch, Bildungsexpertin und Fachfrau für digitales Lehren und Lernen, hat mit dem Multimedia Kontor Hamburg eine Veranstaltung zum Thema "Soziale Präsenz in Online-Meetings" durchgeführt. Aus ihrem Input und der aktiven Diskussion mit den Teilnehmenden der Veranstaltung sind zehn Vorschläge entstanden, wie Lehrende Ihre soziale Präsenz in Online-Meetings verstärken können. Diese zehn Schritte hat Nele Hirsch in diesem Blogbeitrag niedergeschrieben. Am Ende finden Sie auch das Input Video, das sie für das Multimedia Kontor Hamburg angefertigt hat.
„Wir sind zwar hier auf Zoom, aber stehen Sie doch alle mal auf. Ja, einfach mal aufstehen…“, sagt die Workshop-Leiterin Anke Kronfeld. Wie aus Reflex schaue ich nach rechts und links, um zu prüfen, was meine Nachbarn machen. Aber da ist ja niemand, weil ich alleine zu Hause im Home-Office sitze...
Lehren und Lernen sind kreative Prozesse. Man denkt sich immer neue Wege und Methoden aus, wie man einen Sachverhalt oder ein Konzept erschließen kann, um andere Menschen dann dafür zu begeistern. Reine Informationsvermittlung ist oft eine Einwegbeschallung und die Bezeichnung „Informationsveranstaltung“ meist nicht sehr attraktiv. Ein anderer Ansatz musste also her für unsere EPALE-Informationsveranstaltung beim Deutschen Weiterbildungstag 2021. Denn Einwegbeschallung wollten wir nicht. Und vor allem wollten wir eben auch in unserer Veranstaltung die 4K – Kommunikation, Kreativität, Kollaboration und kritisches Denken – leben.
Im Rahmen des wb-web-Programms zum Weiterbildungstag 2021 hat Sonja Klante den EULE Lernbereich vorgestellt. Er ist seit Januar 2020 als Erweiterung von wb-web für alle Lehrenden zugänglich und soll diese dabei unterstützen, ihre eigenen Lehrkompetenzen zu verbessern.
