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Grundlagenseminare Fremdsprachen - GS W3: Neue Medien
Sie beschäftigen sich theoretisch und vor allem praktisch mit den Möglichkeiten, neue Medien in Ihrem eigenen Fremdsprachenunterricht zu nutzen. Hierzu wollen wir neben den Vorteilen des Lernens mit neuen Medien auch mögliche Nachteile bzw. Gefahren diskutieren. Im Seminar bestimmen Sie selbst nach Ihren persönlichen Interessen mit, welche Elemente neuer Medien wir schwerpunktmäßig nä...
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Was müssen Lehrende über digitale Medien wissen?
Digitale Medien sind überall. Sie durchziehen unseren privaten Alltag sowie unser Berufsleben. Sie dienen der Unterhaltung, als Informations- und Kommunikationsmittel und erleichtern die Arbeit. Sie sind aber auch Voraussetzung für gesellschaftliche Teilhabe und berufliche Handlungsfähigkeit. Digitale Medien bieten Chancen und Risiken – auch für d...
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Digitale Medien richtig einsetzen
Der Einsatz digitaler Medien alleine ergibt noch keinen Mehrwert in der Bildung. Erst mediendidaktisch durchdachte Arrangements erzeugen bessere Ergebnisse für Lernende und Lehrende. Je nachdem, wie und wozu Medien eingesetzt werden, erfüllen sie unterschiedliche Aufgaben. Daraus ergeben sich auch unterschiedliche Anforderungen an die Lehrenden u...
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Beamer, Smartphone, App & Co. Was ist umsetzbar im Unterricht mit Spaß und Effizienz?
in Kooperation mit dem Hueber-VerlagFür Kursleitende aller SprachenEine große Vielfalt von digitalen Medien steht uns zur Unterrichtsgestaltung zur Verfügung: Internetrecherchen, Videoclips, Apps, Lieder, Online-Übungen.... Die Frage ist: Wo finde ich gut einsetzbare Materialien?Und wie setze ich diese Medien effizient ein? Und was ist praktikabel, zielführend und machbar?Dieser sprac...
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Medien im E-Learning und ihre Funktionen
Der Hirnforscher Gerald Hüther meint, Lernen geht am besten „durch das sinnenhaft anschauliche Erfassen des Stoffs, durch reales Anfassen der Dinge“ (Hüther, 2005). Bei der Gestaltung von virtuellen Lernumgebungen ist dies wenig gegeben. Umso mehr kommt es auf eine gut durchdachte mediendidaktische Konzeption an. Wichtig ist dabei nicht das einges...
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Einsatz von Medien und Technik in der Weiterbildung
Keine Veranstaltung kommt ganz ohne den Einsatz von Medien aus. Das bedeutet, dass der Trainer oder die Dozentin sich vorher über die Technik informieren muss, die eventuell zum Einsatz kommt. Hier hilft diese Checkliste weiter.Prüfen Sie rechtzeitig vor Beginn der Veranstaltung folgende Dinge:Anzahl und Größe der zur Verfügung stehenden Räumlichk...
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Fortbildungsreihe "Basisqualifizierung Alphabetisierung/Grundbildung"
Modul V: Digitale Medien im Alpha-UnterrichtModul V: Digitale Medien im Alpha-UnterrichtSchwerpunkte bilden der Einsatz des Lernportals ich-will-lernen.de sowie ich-will-deutsch-lernen.de. Im Unterricht verbunden mit Praxishilfen für die Begleitung der Lernenden. Darüber hinaus werden weitere digitale Medien aus dem Bereich Alphabetisierung vorgestellt, sowie Internetseiten, die das V...
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Studie „Monitor Digitale Bildung“
Das mmb Institut – Gesellschaft für Medien- und Kompetenzforschung mbH lädt herzlich zur Teilnahme an einer bundesweiten Befragung zum Thema „Digitales Lernen in der Weiterbildung“ ein. mmb möchte den Status Quo in Sachen Lernen mit digitalen Medien in Deutschland repräsentativ abbilden und benötigt dazu Befragungsteilnehmer/innen. Setzen Sie ber...