Aktuelles aus der Erwachsenenbildung

Neue Forschungsergebnisse zum Lehren und Lernen, aktuelle politische Diskussionen zu Bildungsthemen oder interessante Neuheiten für die praktische Arbeit rund um Ihre Veranstaltung: Hier finden Sie Wissenswertes aus allen Bereichen der Weiterbildungslandschaft. Wir halten Sie in drei Rubriken auf dem Laufenden:  News – Blog – Forschung quergelesen.

Dresdner Initiative DAMF setzt auf Qualifizierung und Vernetzung

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Dresdner Initiative DAMF setzt auf Qualifizierung und Vernetzung
In diesem Video geben Rico Ehren, Christin Mehlich und Silke Persicke Auskunft über die Dresdner Initiative DAMF (Deutschkurse Asyl Migration Flucht). Worin liegt die Besonderheit der Initiative und welches Entwicklungsvorhaben verfolgt das Team aktuell? DAMF passt sein Angebot an eine veränderte Nachfrage an und wünscht sich eine bessere Vernetzung mit anderen Projekten.

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Was bedeutet „Deutschkenntnisse Niveau A2“?

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Was bedeutet „Deutschkenntnisse Niveau A2“?
Einordnung der Sprachniveaus von A1 bis C2 im Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GERS)„Deutschkenntnisse auf dem Niveau A2“ oder „A1“ hört bzw. liest man oft, wenn es um das Thema Integration geht. Aber was verbirgt sich eigentlich dahinter? Es sind die ersten beiden Niveaustufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GERS), der auf sechs Ebenen beschreibt, was es genau heißt, „ein bisschen“ oder „mit einigen Vorkenntnissen“ oder „sehr gut“ Deutsch beziehungsweise eine andere europäische Sprache zu können.

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Frühjahrs-Impulstag 2017: Social Media Werkstatt

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Frühjahrs-Impulstag 2017: Social Media Werkstatt
Am 06. Mai 2017 widmet sich der GABAL Frühjahrs-Impulstag in Stuttgart diesen Fragen: Welche Formate, Inhalte, Themen sind derzeit und künftig mit Social Media Marketing wie zu transportieren? Und wie können Weiterbildner und KMU‘s Bewusstheit für ihre Angebote schaffen, gar neue Kunden gewinnen und binden? Dafür konnte der GABAL e.V. Best-practice-Anwender als Beiträger genauso sichern, wie ausgesprochene Social-Media-Experten, Markt-Überblick wie auch kritische Themen wie Datensicherheit inklusive.

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Herausforderungen beim Einstieg in die ehrenamtliche Sprachbegleitung

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Herausforderungen beim Einstieg in die ehrenamtliche Sprachbegleitung
Wenn man darüber nachdenkt, in die ehrenamtliche Sprachbegleitung Deutsch einzusteigen, sollte man sich im klaren sein: Möchte man Einzelpersonen individuell begleiten oder größere Kursgruppen unterrichten? Was sind die größten Herausforderungen und wie kann man sie bewältigen? In der Facebook-Gruppe „Sprachbegleitung einfach machen!“ wurde begleitend zum Start des Dossiers das Thema „Herausforderungen beim Einstieg ins Ehrenamt“ reflektiert. Die wesentlichen Argumente sind hier als Collage zusammengestellt.

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Wie unterstützt Ihre Einrichtung den Einstieg in die ehrenamtliche Sprachbegleitung

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Wie unterstützt Ihre Einrichtung den Einstieg in die ehrenamtliche Sprachbegleitung
Gudrun Schlosser, Caritas Bildungszentrum Wien, und Rico Ehren, Mitbegründer von DAMF Dresden, geben Einblick, wie ihre jeweilige Organisation mit dem Thema „Einstieg ins Ehrenamt“ umgeht.Beide Einrichtungen verbindet, dass ihre freiwilligen Helfer Deutschkurse für Asylwerber, die noch keinen staatlichen Anspruch auf Deutschunterricht haben, anbieten. Sie unterscheiden sich dadurch, dass DAMF eine relativ junge Initiative ist (gegründet 2012), während die Deutschlernangebote der Caritas als „kleines Rädchen“ im Kontext einer sehr umfassenden, ausgereiften karitativen Organisation (gegründet 1900) zu sehen sind. Beide Auskunftgeber haben im Blick, dass ihre Ehrenamtlichen einer frontalen Kurssituation ausgesetzt sind.

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Interview: Ich habe da mal eine Frage zur Sprachbegleitung ...

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Interview: Ich habe da mal eine Frage zur Sprachbegleitung ...
Erfolgsgeschichte einer Facebook-Gruppe für alltägliche Probleme von Sprachbegleitenden und Deutschlehrenden.  Ein Gespräch mit Steffen Schmidt, Gründer der Facebook-Gruppe "Materialsammlung DaF/DaZ - Flüchtlingshilfe konkret!"  mit derzeit über 10.600 Mitgliedern.  Dort vernetzen sich ehrenamtliche und teilweise auch hauptamtliche DaF/DaZ-Lehrende. Sie können konkreten Fragen stellen und erhalten schnell – meist binnen weniger Minuten – brauchbare Antworten.

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Mitarbeiter/in  Online-Kommunikation für wb-web gesucht

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Mitarbeiter/in  Online-Kommunikation für wb-web gesucht
 wb-web ist ein redaktionell verantwortetes Portal für die wissenschaftlich basierte Fachinformation und Vernetzung von Lehrenden in der Erwachsenenbildung.  Die Online-Redaktion sucht Verstärkung auch für  Social-Media-Aktivitäten, die  Community-Begleitung des DIE-Portals wb-web sowie angrenzende Projekte.

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Deutsch lernen am Smartphone - die neuesten Apps

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Deutsch lernen am Smartphone - die neuesten Apps
Der Großteil der Geflüchteten besitzt Smartphones. Sie können einfach und kostengünstig für Sprachübungen genutzt werden, online wie offline. Diese umfangreiche Linkliste enthält altbewährtes Tipps sowie äußerst innovative Apps, die beispielsweise mit Eselsbrücken arbeiten oder die Kamera einsetzen, um den Spracherwerb zu erleichtern. 

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Die geeignete Lernunterlage auswählen - eine Kunst?!

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Die geeignete Lernunterlage auswählen - eine Kunst?!
Beim Deutschlernen zu unterstützen fällt leichter, wenn man eine entsprechende Unterlage zur Verfügung hat. Ein Entscheidungsbaum hilft dabei, die richtige Art von Lehrwerken auszuwählen. Und eine Übersicht erleichtert die Auswahl eines passendes Willkommensheftes. 

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Orientierung bieten für ehrenamtliche Sprachbegleiter

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Orientierung bieten für ehrenamtliche Sprachbegleiter
Ehrenamtliche unterstützen, Geflüchteten Orientierung in Deutschland geben und die Integration in den Arbeitsmarkt fördern sind die Ziele der Videoserie “Mach dein Herz auf!”, die die Deutsche Welle gemeinsam mit der Bundesagentur für Arbeit entwickelt hat. Damit starten wir den Reigen an wertvollen Einstiegsinformationen zur ehrenamtlichen Sprachbegleitung. 

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