Neue Forschungsergebnisse zum Lehren und Lernen, aktuelle politische Diskussionen zu Bildungsthemen oder interessante Neuheiten für die praktische Arbeit rund um Ihre Veranstaltung: Hier finden Sie Wissenswertes aus allen Bereichen der Weiterbildungslandschaft. Wir halten Sie in drei Rubriken auf dem Laufenden: News – Blog – Forschung quergelesen.
Das EU-Projekt DEMAL hat zwei neue Online-Kurse entwickelt. Die englischsprachigen E-Learning-Angebote haben die Themen „Design of adult learning“ und „Evaluation of adult learning“. Sie stehen allen Interessierten kostenlos offen und können komplett online absolviert werden. Die Kurse laufen jeweils über einen Zeitraum von acht Wochen. Der erforderliche Zeitaufwand für das Selbststudium beträgt dabei etwa 25 Stunden pro Kurs. Das erfolgreiche Absolvieren aller Kurseinheiten wird am Ende mit einem Zertifikat bestätigt.
Der GABAL Frühjahrs-Impulstag in Göttingen am 4. Mai 2018 betritt „Neuland“. Wie können Weiterbildungs-Dienstleistungen im Internetzeitalter an Kunden verkauft werden? Die Frühjahrswerkstatt macht Trainer, Coaches und Berater als Weiterbildungs-Unternehmer/innen F.I.T. für den Weg zu ihren Kunden.
Auch 2018 bietet der gemeinnützige Verein ZLL 21 e.V. als Träger und Veranstalter wieder vier OERcamps an. Bis zum 8. April 2018 können noch Workshops für die Veranstaltungen in Bad Wildbad (Schwarzwald), Leipzig, Hattingen (Ruhr) und Hamburg angeboten werden. Diese werden mit vor Ort angebotenen Sessions im Verhältnis 50:50 ergänzt. Die OERcamps richten sich an Akteure aus allen Bildungsbereichen. Möglich wurden die vier OERcamps dank einer Verlängerung der Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung. Die Organisation übernimmt die Agentur Jöran und Konsorten.
Das Thema Arbeit 4.0 ist auch für den Weiterbildungssektor relevant. Wie verändert die Digitalisierung das professionelle Handeln? Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich für Lehrende? Welche Widerstände können Organisationen und Lehrenden begegnen? Diese und andere Fragen erörterten wir mit Ihnen und unseren Referenten in unserem wb-web-Webinar am 25. April 2018 von 11:00 - 12:00 Uhr.
Am 09.04.2018 findet von 10:00 Uhr bis 13:00 Uhr im Atrium Maximum (Alte Mensa) der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz die Veranstaltung „Vernetzung, Kooperieren, Teilen: Digitale Schlüsselkompetenzen im 21. Jahrhundert.“ statt. Neben den zentralen Themen der Vernetzung, der Kooperation und des Teilens wird weiterer Fokus auf Offenheit, Nachhaltigkeit und Demokratisierung von Bildung gelegt. Die Veranstaltung markiert zum einen den Abschluss des Projekts OER@RLP, gleichzeitig aber auch den Startschuss für weitere Bestreben in der Öffnung von Bildung in Rheinland-Pfalz.
Unter dem Motto „Unser Erbe: Bindeglied zwischen Vergangenheit und Zukunft“ startete das „Europäische Jahr des Kulturerbes“. Ziel der Kommission ist es, mehr Menschen für das europäische Kulturerbe zu begeistern. Das ganze Jahr (2018) über soll in einer Vielzahl von Veranstaltungen in allen EU-Ländern ein Gefühl der Zugehörigkeit zu dem gemeinsamen europäischen Raum vermittelt werden. Doch was bedeutet „Kulturerbe“?
Sie haben studiert, sie arbeiten in der Weiterbildung und manche erhalten gerade mal den Mindestlohn: Lehrende. Ist das zu einfach dargestellt? Ja, mit Sicherheit, entscheidend für das Honorar scheinen die Wahl der Beschäftigungsart zu sein und das Portfolio des Lehrenden. In dem nachfolgenden Artikel stellen wir verschiedene Studien, Berichte und Empfehlungen gegenüber.
Neuer Name und neuer Look für die „DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung“: Mit der aktuellen Ausgabe bekommt die Fachpublikation des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE) eine hochwertigere Aufmachung und eine neue klare Designsprache. Unter dem neuen Namen „weiter bilden“ finden Leserinnen und Leser die bewährten Inhalte in neue Rubriken geordnet. Der neue Name verdeutlicht, dass die Zeitschrift noch stärker als bislang auf das Praxisfeld der Erwachsenen- und Weiterbildung fokussieren wird. Passend zum Relaunch der Zeitschrift lautet das Thema der aktuellen Ausgabe „Neustart. Kontinuität und Wandel in der Erwachsenenbildung“. Im Interview mit wb-web stellen die Herausgeber Josef Schrader und Peter Brandt das neue Heft vor.
Sie interessieren sich für das Thema Offene Bildungsmaterialien – also Open Educational Resources (OER)? Besuchen Sie eins der vier OERcamps, die in diesem Jahr stattfinden. Die Termine für die Treffen mit Workshops und Sessions stehen jetzt fest. Die Veranstaltungen verteilen sich über die gesamte Republik, so dass ein OERcamp in Ihrer Nähe dabei sein könnte. Die Termine liegen im Mai und Juni.
Seit dem 1. März 2018 ersetzen die Paragrafen 60a bis 60h den bis dahin geltenden § 52a des Urheberrechts. Der Deutsche Bundestag trägt mit dieser Angleichung den Erfordernissen und Bedarfen der Wissensgesellschaft Rechnung. Ziele der neuen Regelungen sind zum einen die Vereinfachung des Urheberrechts sowie das Upgrade des Urheberrechts auf den aktuellen Stand der Digitalisierung von Bildung und Wissenschaft.
