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  1. Termin 06.09.2019 Kostenpflichtig
    Multiprofessionelle Zusammenarbeit in Teams

    Eine konstruktive Zusammenarbeit zwischen Akteur_innen in Organisationen (Lehrpersonen, Sachbearbeiter_innen, Berater_innen, Sozialarbeiter_innen, Familienangehörige) ist unerlässlich für inklusive Bildungsarbeit. Spezifische Gelingensbedingungen der Zusammenarbeit unterschiedlicher Professionen werden erarbeitet und in die Praxis der Teilnehmenden übertragen.Profession, multiprofessi...

  2. Termin 04.09.2019 Hannover Kostenlos
    Arbeitsgruppe Offene Hochschule

    Diese Arbeitsgruppe dient dem Aus- tausch zu aktuellen Entwicklungen im Bereich der Offenen Hochschule Nie- dersachsen und der Zusammenarbeit mit Hochschulen. Sie findet in regelmä- ßigen Abständen statt und ist offen für alle Interessierten.Leitung:Erik Weckel (AEWB)Mittwoch, 04.09.201910:00 – 16:00 Uhr (8 UStd.) Hannoverkeine Kosten (inkl. Verpflegung) Adressatenkreis: Pädagogische ...

  3. Termin 28.06.2019 Kostenpflichtig
    Erwachsenenbildung im inklusiven Bildungssystem

    Inklusion als Leitprinzip erfordert auch in der Erwachsenenbildung ein Nachdenken über Struktur, Organisation und Professionalität. In dieser Veranstaltung werden - mit dem Fokus auf die inklusive Erwachsenenbildung - die dafür erforderlichen Rahmenbedingungen betrachtet (Stichwort Assistenzsysteme), methodisch-didaktische Aspekte herausgearbeitet, Kooperations- und Verne...

  4. News
    MOOC zu Corporate Digital Learning

    Einen kostenlosen Online-Kurs unter dem Titel „Corporate Digital Learning“ bietet ab Februar die Online-Lernplattform iversity.com in Zusammenarbeit mit der Wirtschaftsprüfungsgesellschaft KPMG an. Der Kurs richtet sich an Learning Professionals und HR-Verantwortliche in Unternehmen. Es geht unter anderem um die Ermittlung von Bildungsbedarfen, di...

  5. News
    OER-Whitepaper bietet umfassende Informationen

    Die Transferstelle für OER hat in Zusammenarbeit mit dem Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft, der Bertelsmann Stiftung und weiteren Stiftungen ein Whitepaper zu Open Educational Resources (OER) in der Erwachsenenbildung vorgelegt. Der Band bietet Definitionen und rechtliche Informationen sowie einen Überblick über den aktuellen Stand der...

  6. Checkliste
    Fahrplan Gruppenarbeit

    Ein guter Fahrplan trägt zum Gelingen von Gruppenarbeit maßgeblich bei. Das ist besonders wichtig für Lerngruppen, denen die Zusammenarbeit bei einer Lernaufgabe ungewohnt ist. Die folgende Checkliste hilft dabei, die Arbeitsphasen einer Gruppenarbeit gut zu strukturieren und damit Sicherheit zu geben.„Checklistenführer“ kann die Kursleitung sein,...

  7. Wissensbaustein
    Kollaboratives Schreiben

    Die Arbeit mit Texten ist von großer Bedeutung in der Bildungsarbeit. Digitalisierung und Vernetzung eröffnen neue Möglichkeiten, die Ihren Veranstaltungen zugutekommen. Ein Beispiel hierfür sind Werkzeuge, die zeit- und ortsunabhängig das Erstellen und gemeinsame Bearbeiten von Inhalten erlauben. Welche Möglichkeiten es gibt und auf was man achte...

  8. News
    Teilhabe am Arbeitsmarkt für alle

    Mit dem neuen gleichnamigen Regelinstrument sollen Teilhabechancen für Langzeitarbeitslose auf dem allgemeinen und sozialen Arbeitsmarkt geschaffen werden. Für arbeitsmarktferne Personen eröffnet das geplante Gesetz eine Perspektive zur Teilhabe am Arbeitsmarkt. Die vier Verbände EFAS, bag arbeit, VdP und der Bildungsverband vereinbaren eine enger...

  9. Termin 18.07.2019 Regensburg Kostenlos
    Hochschulzertifikat Mediation

    Interdisziplinäre ZusatzausbildungHochschulzertifikat MediationMediation bietet die Möglichkeit zu einer außergerichtlichen Streit- und Konfliktlösung. Es handelt sich hierbei um ein Verfahren, bei dem zwei oder mehr Parteien mit Hilfe einer neutralen Person neue Sichtweisen und letztlich tragfähige Lösungen für ihr Streitthema erschließen. Mediatorinnen und Mediatoren helfen den Part...

  10. Termin 09.11.2019 Kiel Kostenpflichtig
    Kreis Segeberg / Sprachen-Modul 2

    In Zusammenarbeit mit den Volkshochschulen im Kreis SegebergZiel dieses Seminartags ist die Reflexion des eigenen Wirkens als Lehrkraft: Was will ich meinen Lernern ermöglichen? Wie bewerte ich selbst wichtige Aspekte des Fremdsprachenunterrichts, und wie setze ich das im Unterricht um? Und was erwarten meine Lerner*innen eigentlich – von mir, vom Unterricht? Diesen Fragen gehen wir n...