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Fördermöglichkeiten für Alphabetisierungsangebote
Eine Teilnahme an Alphabetisierungsangeboten kann mittels finanzieller Förderung unterstützt werden. Welche Fördermöglichkeiten existieren und bei welcher Stelle Sie oder der Arbeitgeber eine Förderung beantragen kann, finden sie auf dieser Seite.Bundesagentur für Arbeit/Jobcenter Die Bundesagentur für Arbeit übernimmt die Weiterbildungskos...
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Management von integrationsfördernden pädagogischen Dienstleistungen für Migrantinnen und Migranten in Deutschland ‒ Integration als Querschnittsaufgabe
Dieser Lernpfad ist in Kooperation mit dem Projekt Manage2Integrate entstanden und richtet sich an Leitungskräfte in der Weiterbildung, die in ihren Einrichtungen integrationsfördernde pädagogische Dienstleistungen in den Blick nehmen wollen. Hierbei kann es sowohl um spezifische Angebote gehen als auch um eine noch stärkere Öffnung des Regelprogr...
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Willkommen in Deutschland - ein Informationsportal für Flüchtlinge , Migranten und Helfer
Auf der Themenseite „Willkommen in Deutschland – ein Informationsportal für Flüchtlinge und Migranten“ bietet die Telekom Hilfestellungen für Ehrenamtliche Helfer, Migrationsbeauftragte und Flüchtlinge. In neun Sprachen finden die Nutzer Informationen und Handlungsanleitungen zu den Themen Asyl, Leben in Deutschland, Spracherwerb und Ansprech...
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Engpass bei Integrationskursen
Die Volkshochschulen, der größte Anbieter für Integrationskurse für Zuwanderer in Deutschland, befürchtet einen Engpass bei entsprechenden Veranstaltungen. Im kommenden Jahr rechnet der Deutsche Volkshochschul-Verband (DVV) damit, dass bis zu 200.000 Plätze in Deutschkursen für Migranten gebraucht werden. Das sind mehr als doppelt so viele wie in ...
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Leitungskräfte zur Erprobung einer Online-Fortbildung gesucht
Das Projekt Manage2Integrate entwickelt ein berufliches Fortbildungsmodul und Online-Lernangebot zum Thema „Management integrationsfördernder pädagogischer Dienstleistungen für Migrantinnen und Migranten“. Die Fortbildung umfasst die vier Themenbereiche Integration als Querschnittsaufgabe, Netzwerken, Milieukompetenz und Zielgruppenarbeit sowie in...
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Neue Lernpfadreihe im EULE Lernbereich: Management und Integration
In Kooperation mit dem Projekt Manage2Integrate ist im EULE Lernbereich eine neue Fortbildungsreihe entstanden: Bis zum 5. Juli 2022 wird wöchentlich jeweils ein neuer Lernpfad auf wb-web veröffentlicht. Die Lernpfade richten sich an Leitungskräfte in der Weiterbildung, die in ihren Einrichtungen integrationsfördernde pädagogische Dienstleistungen...
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Toolkit für Kursleiterinnen und Kursleiter
Das Projekt “Volunteers in Language Learning for Refugees” ist der Frage nachgegangen, wie Freiwillige den Sprachlernprozess von Migrantinnen und Migranten unterstützen und optimal von Kursleitenden und Bildungseinrichtungen eingesetzt werden können. Aus den Ergebnissen ist ein Toolkit für Lehrende entstanden. Das Projekt wurde mit Hilfe von Erasm...
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App IRMGARD
Mit der App IRMGARD können Erwachsene Lesen und Schreiben lernen. Zielgruppe der App sind Erwachsene – Einheimische wie Migranten. IRMGARD ist auf Android-Geräten mobil nutzbar. Die App bietet Audios, Videos und Animationen. Level 1 und 2 stehen im Google Play Store zum kostenlosen Download zur Verfügung. Lernen ohne Vorkenntnisse – Level 1...
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Erwachsenenbildung und Einwanderung
Das diesjährige DIE-Forum Weiterbildung thematisiert die Arbeit mit Geflüchteten und Migranten in der Erwachsenenbildung. Am 5. und 6. Dezember treffen sich Praktikerinnen und Praktiker aus Weiterbildungseinrichtungen und Integrationskursen in Bonn. Im Fokus stehen folgende Fragen:Welche Anforderungen stellt die interkulturelle Öffnung an Weit...
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Manage2Integrate - Lernangebot für Leitungskräfte
Unter Federführung des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung e. V. (DIE) hat das Team von Manage2Integrate in den vergangenen zwei Jahren ein Fortbildungsangebot für Leitungskräfte in der Weiterbildung zum Thema „Management integrationsfördernder pädagogischer Dienstleistungen für Migrantinnen und Migranten" entwickelt. Nun ist das Angebot on...