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  1. News
    #ABCforJobs – Selbstlernprogramm und Materialen für AoG

    Die GFFB gGmbH entwickelte ein Modellprojekt zur Schriftsprachförderung mit Materialien und einem Selbstlernprogramm für die arbeitsorientierte Grundbildung. Dabei lag der Fokus auf Branchen, in denen Beschäftigte mit der Digitalisierung von Arbeitsabläufen konfrontiert werden. Mit dem ganzheitlichen Ansatz zwischen Lesen, Schreiben, Verstehen und...

  2. Blog
    Das ALFA-Mobil

    Seit 2015 tourt das ALFA-Mobil durch Deutschland und wirbt für Lese- und Schreibkurse für Erwachsene. Betroffene erhalten auf diesem Weg die Möglichkeit sich zu informieren und Kontakt aufzunehmen. Vor Ort beraten Projektmitarbeitende gemeinsam mit Kursanbietern Erwachsene, die besser lesen und schreiben möchten. Ein weiteres Ziel ist, die Öffentl...

  3. News
    Entdecken Sie die Vorteile von OER für die Alphabetisierung und Grundbildung

    Das Team der Produktdatenbank Alphabetisierung und Grundbildung (PAG) lädt anlässlich des Digitaltags 2025 Interessierte zu einer ausgedehnten Frühstücks-Coffee Lecture ein. Lernen Sie die PAG kennen. Informieren Sie sich über die Creative-Commons-Lizenzen und wie man selbst Material in der PAG platzieren kann. Die Online-Schulung richtet sich an ...

  4. News
    Poesiepädagogik in der Grundbildung

    Das Modellprojekt „Auf dem Wortweg - Poesiepädagogische Ansätze für die Alphabetisierung und Grundbildung“ lädt zur Abschlusskonferenz ein. Am Freitag, den 27.11.2020, können Sie digital oder analog erfahren, wie Poesie neue Räume für Menschen auf dem Weg zur Schrift eröffnet. Das Projektteam berichtet aus der transnationalen Projektarbeit. Dabei ...

  5. News
    Ihre Erfahrung zählt: Gestalten Sie digitale Fortbildungen zur finanziellen Bildung mit!

    Im Rahmen des Projekts „Zugänge zu finanzieller Bildung für vulnerable Zielgruppen“ (Zufin) wird eine bundesweite Bedarfserhebung durchgeführt. Ziel ist es, passgenaue digitale Fortbildungsangebote für Personen zu entwickeln, die Bildungsangebote im Bereich finanzielle (Grund-)Bildung planen oder durchführen wollen – beispielsweise in der Erwachse...

  6. Forschung quergelesen
    Verbindlichkeit ist der Schlüssel für Grundbildung

    Die Teilnahme an Alphabetisierung und Grundbildung erfordert mehr als den guten Willen der Teilnehmenden. Wie die MOVE-Studie zeigt, ist Verbindlichkeit hierbei ein Erfolgsfaktor, der Teilnehmende in der Alphabetisierungspraxis bindet. Mareike Kholin vom DIE stellt in einem Beitrag auf EPALE Ergebnisse der Studie vor, die für die pädagogische Gest...

  7. News
    ALFA-Bot – Chatten rund um Geld und Finanzen

    Der Bundesverband für Alphabetisierung und Grundbildung e.V. stellt den neuen Chatbot zum Thema „Geld und Finanzen“ vor. Welche Versicherungen sind sinnvoll und wichtig? An wen richtet man sich, wenn die eigenen Finanzen aus dem Ruder laufen? Der Chatbot aus dem Forschungsprojekt ALFA-Bot bietet Antworten und Hilfen in verständlicher Sprache.Kursl...

  8. News
    Machtkritische Perspektiven in Grundbildung

    Vom 10. bis 11. Februar 2023 lädt das F3_kollektiv Kursleiter*innen und Multiplikator*innen zum Seminar "Machtkritische Perspektiven auf Digitalisierung in der Grundbildung" in Münster ein. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stehen neu entwickelte Materialien und Methoden in einfacher Sprache zum globalen Prozess der Digitalisierung für gering liter...

  9. News
    Grundbildungscoach werden

    Im Frühjahr 2023 startet die kostenfreie Weiterbildung „Grundbildungscoach – Lernen in der Arbeitswelt gestalten“, ein Angebot von Arbeit und Leben im BasisKomNet. Die neue Weiterbildung vermittelt Grundlagenwissen: Was ist arbeitsorientierte Grundbildung (AoG)? Wie lässt sie sich umsetzen? Interessierte aus der Erwachsenen- sowie Aus- und Weiterb...

  10. News
    Digitale Grundbildung weiterdenken

    Am 4. und 5. November 2021 startet die kommende Online-Ausgabe des dialog digitalisierung #06 mit dem Thema „Digitalisierung in der Grund– und Basisbildung". Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) lädt Interessierte aus Wissenschaft und Bildungspraxis ein, gemeinsam über die sozialen und lebensweltlichen Dimensionen von Digitalisierung...