Digitale Informations- und Nachrichtenkompetenz aktivieren
Das Projekt DINA entwickelt Lehr- und Lernmaterialien zur Digitalen Informations- und Nachrichtenkompetenz. Ziel ist es, zu erkennen, welche Informationen vertrauenswürdig sind sowie wie man konstruktiv an öffentlichen Debatten teilnehmen und die eigene Meinung einbringen kann. Hierzu lädt die Grimme-Akademie zu dem Qualifizierungsangebot „Mit DINA arbeiten“ am 23.11.2022 in Düsseldorf ein. Das Projekt adressiert Multiplikator*innen im außerschulischen Bereich, aber auch alle Interessierten, die für sich und andere nach Tipps und Anregungen, Informationen und Beispielen, Bildern und Texten, Audiofiles und Videos suchen.
Auf der Projekt-Webseite DINA stellt die Grimme-Akademie unter der CC BY-SA 4.0-Lizenz Materialien für den Einsatz im eigenen Lehrangebot zur Verfügung. Diese beinhalten Erläuterungen zu
grundlegenden journalistischen Begrifflichkeiten,
dem Finden und der Auswahl von Informationen im Alltag und ihre Fallstricke,
Suchstrategien und Verbesserung der Suchergebnisse,
der Medienlandschaft, Medienangeboten und der eigenen Mediennutzung,
Quellen und ihrer Glaubwürdigkeit,
Arbeitsweisen, Berufsbild und ethischen Standards von Journalisten,
der Überprüfung und dem Erkennen von Falschinformationen.
Die umfangreiche Präsentation schließt mit weiteren Verlinkungen zu hilfreichen Informationsangeboten auf externen Webseiten ab.
Das Qualifizierungsangebot „Mit DINA arbeiten“ findet am 23.11.2022 von 10 bis 15 Uhr in der Stadtbibliothek Düsseldorf, in der Zentralbibliothek im Raum „Stadtfenster“ im KAP1 statt.
Gefördert wird DINA von der Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen.
Wir lesen in der Zeitung über Politik, hören Radio, nutzen den Fernseher und befragen natürlich das Internet, um Informationen zu bekommen und uns eine eigene Meinung zu bilden. Außerdem tauschen wir uns mit anderen Menschen aus und diskutieren Informationen, Daten und Fakten. Aber nicht alle Informationen, die wir finden, sind richtig, zu den meisten geäußerten Positionen gibt es auch eine Gegenposition und manche belegte Fakten ergeben in einem falschen Zusammenhang keinen Sinn mehr. Hier hilft Informationskompetenz weiter - die Fähigkeit Wissenshunger zu entwickeln, Informationen zu finden, diese zu strukturieren und zu bewerten und letztlich effektiv nutzen zu können. Mit ausreichender Informationskompetenz können wir uns eigene Meinungen, die auf belegten Fakten beruhen, bilden, uns vor Fake-News schützen und Populismus erkennen. In dieser Dossierfolge haben wir Ihnen Informationen, Unterrichtsmaterialien und vieles mehr zusammengetragen.