Christina Bliss News

Lehrmethoden für BNE

Das Bild zeigt eine Wortwolke in grünen und blauen Farben zum Thema Nachhaltigkeit und Bildung.

Sind Sie auf der Suche nach Lehr- und Lernmethoden für co-kreatives und aktionsorientiertes Lernen? Dann könnte die Transformative Teaching Toolbox genau das Richtige für Sie sein. Sie ist eigens dazu entwickelt worden, das Thema Nachhaltigkeit so einfach wie möglich in das eigene Lehrgeschehen integrieren zu können.

Herzstück der Toolbox ist die Methodensammlung, die sich am Design Thinking Prozess orientiert. Alle Methoden sind im Rahmen des Seminars "Circular Business Innovation" an der Universität Wuppertal erprobt worden. Die Methoden sollen die individuellen Gestaltungskompetenzen im Kontext von komplexen Nachhaltigskeitsherausforderungen fördern. Sie sind interaktiv und erfahrungsbasiert gestaltet und digital aufbereitet, so dass sie einzeln oder modular in Lehrveranstaltungen integriert werden können. Die unterschiedlichen Lehr- und Lernmethoden können nach den Kategorien "Kennenlernen", "Recherche", "Ideenfindung", "Konzeptentwicklung", "Präsentation" und "Feedback" gefiltert werden. Alle Methoden bauen auf Gruppenarbeit auf, beinhalten aber auch individuelle Phasen.

Die Toolbox enthält neben der Methodensammlung auch noch ein Good-Practice-Beispiel für die Anwendung der Methoden in einem konkreten Lehrformat. Hier wird nicht nur das entsprechende Seminar "Circular Business Innovations" und der Praxiseinsatz der Toolbox vorgestellt, sondern auch die Ergebnisse des Masterseminars, in dem  Lösungskonzepte für reale Herausforderungen regionaler Unternehmen in Zusammenhang mit verschiedenen nachhaltigkeitsbezogenen Themen entwickelt wurden.

Hier gelangen Sie zum Projekt "Educating future sustainability leaders & innovators" und der Transfrormative Teaching Toolbox.


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