Ein Projekt des Logo Deutsches Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen
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Fünf Tools für das eigene Quiz

Die hier aufgeführten Angebote zur Gestaltung eigener Quiz sind in ihrer Basisfunktion kostenfrei. Diese sind oft begrenzt hinsichtlich der zu erstellenden Quiz und Funktionen. Insgesamt sind alle Angebote einfach zu handhaben, bieten verschiedene Lösungsmöglichkeiten wie ja/nein- oder Multiple-Choice-Fragen an. Voraussetzungen zum Einsatz im Kurs/Unterricht sind immer, dass jeder...
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Keyword Planner

Mit einem Keyword Planner können Schlagworte, Schlüsselbegriffe für die eigene Webseite bzw. Texte gefunden werden. Neben Stichworten werden Wortkombinationen von den Tools ausgewertet. Ziel ist es, mit den gefundenen Keywords die eigenen Werke für die Suchmaschinen zu optimieren und so die eigene Arbeit besser in den Suchmaschinenergebnissen zu präsentieren.Die Keyword Planner liefern zu...
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Serp-Snippet-Generatoren

Diese Tools helfen bei der Erstellung der Meta-Beschreibung. Der Serp-Snippet-Generator stellt Felder zur Verfügung, in die man seine Wunschtexte einträgt. Die Feldformatierung zeigt, welche Teile von den Suchmaschinen erfasst werden und welche nicht. Als Orientierung werden maximale und noch  verfügbare Zeichen und/oder Pixel für die entsprechenden Felder, Titel und Meta-Deskription,...
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Jugendsprache

Junge Menschen grenzen sich von Erwachsenen ab, indem sie eine eigene sprachliche Identität entwickeln. Jede Generation, wenn nicht sogar jeder Jahrgang, entwickelt einen eigenen Sprachjargon, der regional sehr unterschiedlich sein kann. Das jährlich gewählte Jugendwort des Jahres spiegelt die gesellschaftliche Entwicklung wider wie z.B. bei dem Jugendwort „harzen“. So verwundert es...
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Anregungen für die Kursevaluation

So alt wie die Lehre selbst ist der Wunsch zu wissen, wie die Lehre bzw. der Lehrende beurteilt und wie das Gelernte verwendet wird. Dabei geht es in erster Linie um das Urteil der Lernenden, denn sie sind es, die zum Lehr-/Lernprozess selbst den entscheidenden Teil beitragen und die das Gelernte verwenden sollen und wollen. Die Checkliste gibt Anregungen zur Gestaltung eines...
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Wie bereite ich eine schriftliche Evaluation meines Kurses vor?

Mit dieser Checkliste können Sie eine Evaluation Ihres Kurses oder Seminars vorbereiten und durchführen. Die folgenden Aussagen können Anhaltspunkte sein, wie Sie zu den Themen Lernzuwachs, Lernklima und Lernunterstützung ein aussagekräftiges Feedback bekommen können.Die Checkliste finden Sie hier als docx und pdf-Datei. CC  BY-SA 3.0 by Kathrin Quilling für wb-web (30.11.2015),...
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Feedback gibt Sicherheit

Die folgenden Fragen sind mögliche Feedbackfragen am Beispiel der Sprachförderung. Sie können diese mit leichter Hand auf Ihr eigenes Kursangebot umschreiben.Natürlich ist diese Auflistung nicht vollständig. Sie kann und sollte von Ihnen fortgeschrieben bzw. gerne auch konkretisiert werden.Geht es Ihnen gut im Sprachkurs?Haben Sie sich das so vorgestellt?Haben Sie den Eindruck, dass Ihre...
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Podcast potenziaLLL abonnieren

wb-web bietet mit potenziaLLL einen Podcast an. Er informiert in regelmäßigen Abständen über Neues aus der Forschung für die Praxis, stellt für  Lehrende der Erwachsenen- und Weiterbildung interessante Bücher vor oder lädt zum Dialog von Theorie und Praxis ein. potenziaLLL ist auf verschiedenen Podcast-Plattformen verfügbar. Auf unserer Podcastseite   sehen Sie, wo  potenziaLLL...
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Bernd Weidenmann – 100 Tipps & Tricks für Pinnwand und Flipchart

Im Zeitalter von digitalem Whiteboard und Präsentationen über Beamer und PC wirken Pinnwand und Flipchart oft wie aus einer anderen Welt. Dabei gehören sie in fast jedem Seminarraum zur Grundausstattung. Ein Grund für wb-web, einen Klassiker der Fachliteratur vorzustellen, der 2015 in der vierten Auflage erschienen ist.Bernd Weidenmann gibt in diesem Buch Tipps und Tricks für den Umgang...
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