Wie plane ich digitale Weiterbildungen, die die einzelnen Lernenden in den Blick nehmen?

Das Bild zeigt 4 Personen in jeweils einem farbigen Kreis

In diesem Lernpfad lernen Sie, wie Sie Teilnehmende in digitalen Lernsettings individuell fördern und verschiedene Aspekte von Teilnehmerorientierung schon bei der Planung Ihrer Lernangebote berücksichtigen können. Sie erfahren außerdem, welche Möglichkeiten es für den Einsatz digitaler Medien und Tools zur Förderung individualisierten Lernens  gibt.

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Wie plane ich digitale Weiterbildungen, die die einzelnen Lernenden in den Blick nehmen?

Dauer: 1 Stunde

Lernschritte: 4

Schlagworte: individualisiertes Lernen, Individualisierung

Kategorie: Lernangebote konzipieren

Autorinnen: Münder y Estellés, Christina

Dieser Lernpfad wurde im Rahmen des Projekts KUPPEL vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) durch das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) unter dem Förderkennzeichen 21INVI08 gefördert.

Der EULE Lernbereich wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) unter dem Förderkennzeichen W142300 gefördert.