Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) hat einen neuen Band in ihrer Publikationsreihe "Erfolgreiche Integration" veröffentlicht. Der fünfte Band "Sprachförderung für erwachsene Zugewanderte" beschreibt die Notwendigkeit von Sprachkenntnissen für eine erfolgreiche Integration zugewanderter Menschen im Zielland. Wie können Sprachkurse wirkungsvoll gestaltet werden sowie unterschiedliche Lernvoraussetzungen und Lebensumstände effektiv einbezogen werden, sind zum Beispiel Fragen, die der Praxisleitfaden klärt.

Nach Auffassung der OECD ist Sprache der Schlüssel zur Integration auf allen Ebenen: Ohne ausreichende Sprachkenntnis können weder der Alltag bestritten, noch rechtliche Fragen geklärt, ein Arbeitsverhältnis aufgebaut, Weiterbildung betrieben oder ein Zugehörigkeitsgefühl entwickelt werden.

Doch die Konzeption und Gestaltung effektiver Sprachkurse ist eine große Herausforderung. Menschen unterschiedlicher Muttersprachen, mit unterschiedlichen Bildungserfahrungen und unterschiedlichen Zielen müssen zusammengebracht und gleichermaßen motiviert und gefördert werden. 

Aus den Erfahrungen der OECD Länder, empirischer Studien und Beispielen guter Praxis ist ein Leitfaden mit zwölf Empfehlungen für die politisch Verantwortlichen entstanden. Einige der Empfehlungen sind beispielsweise einen schnellen Zugang zur Sprachkursen zu ermöglichen, Anreize zu schaffen, anstatt auf Sanktionen zu setzen und die Sprachförderung flexibel zu gestalten, damit diese gut mit dem Alltag vereinbar ist.