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Welche Rolle spielt KI bei der Entwicklung von Bildungsformaten?
Projektlogo FAIR
Wie werden digitale Bildungsformate in der Erwachsenenbildung entwickelt oder weiterentwickelt und welche Rolle kann Künstliche Intelligenz dabei spielen? Dieser Frage wird im Projekt FAIR - Formatentwicklung in der Erwachsenenbildung mit KI nachgegangen, dass um Ihre Unterstützung bittet. Das Projekt plant einen digitalen Selbstlernkurs für Erwachsenenbildner*innen, die digitale Bildungsformate mit KI-Unterstützung entwickeln möchten.
Um das Projektziel zu erreichen, möchten die Projektpartner*innen zunächst verstehen, wie digitale Bildungsangebote aktuell in der Praxis entwickelt werden. Dazu wird derzeit eine Online-Befragung durchgeführt, die noch bis zum 10. April 2026 läuft. Die anonyme Teilnahme nimmt circa 10 Minuten Ihrer Zeit in Anspruch und richtet sich an Fachkräfte der Erwachsenen- und Weiterbildung, die digitale Bildungsangebote planen und/oder durchführen.
Im Mittelpunkt stehen digitale Formate wie Online-Barcamps, Selbstlernkurse, Flipped-Classroom-Ansätze oder andere digitale bzw. hybride Lernangebote.
Die Ergebnisse der Befragung fließen in einen kostenfreien Online‑Selbstlernkurs (DE/EN) ein, der praxisnah aufzeigt, wie KI‑Tools bei der Konzeption digitaler Formate unterstützen können.
Informationen zum Projekt FAIR
Die Projektpartner*innen CONEDU, AEWB und QUA‑LiS NRW danken Ihnen schon jetzt für Ihre Unterstützung!
Förderhinweis: Von der Europäischen Union finanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen der Autorin oder des Autors bzw. der Autorinnen oder Autoren und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der OeAD-GmbH wider. Weder die Europäische Union noch die OeAD-GmbH können dafür verantwortlich gemacht werden.
Erasmus+, KA210-ADU – Small-scale partnerships in adult education, Projektnummer: 2025-1-AT01-KA210-ADU-000358494, Nationalagentur: AT01 – OeAD GmbH