Ein Blick zurück

Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) veröffentlicht die Volkshochschul-Statistik für das Berichtsjahr 2019. Der Arbeitskreis Bildungsberichterstattung am DIE wertete die Daten von insgesamt 879 Volkshochschulen aus. 

Die Volkshochschulen führten 558  000 Kurse mit 16,3 Millionen Unterrichtsstunden und 6,2 Millionen Belegungen durch. Sprachen und Gesundheit stellten das Gros der Einheiten. Im Sprachprogramm dominierte Deutsch als Fremdsprache mit einem Anteil von 68 Prozent der Unterrichtsstunden, davon mehr als die Hälfte in Integrationskursen. 2400 Veranstaltungen für Weiterbildungspersonal mit 28  000 Belegungen wurden im Jahr 2019 durchgeführt.

Fast Zweidrittel der Volkshochschulen befanden sich in öffentlicher Trägerschaft von Gemeinde, Kreis, Zweckverband oder Stadtstaat. Etwa ein Drittel wurden als eingetragener Verein geführt und fünf Prozent in privater Trägerschaft.

9800 Vollzeitäquivalente des hauptamtlichen Personals verteilten sich zu sieben Prozent auf Leitungspersonal, zu 42 Prozent auf hauptberufliches pädagogisches Personal, zu 40 Prozent auf Verwaltungspersonal und zu elf Prozent auf Wirtschafts- und sonstiges hauptberufliches Personal. Über 200  000 Beschäftigungsverhältnisse mit neben- und freiberuflichem Personal bestanden hauptsächlich für die Leitung von Kursen oder Vorträgen in Einzelveranstaltungen. Ehrenamtliches Personal wurde für ca. 4200 Tätigkeitsverhältnisse erfasst.

Die Einnahmen zur Finanzierung der Volkshochschulen basierte im Jahr 2019 auf drei Säulen: 33 Prozent Teilnahmegebühren, 35 Prozent institutionelle Förderung durch Länder und Gemeinden und 28 Prozent eingeworbene öffentliche Mittel. Der Großteil der Ausgaben entfiel mit 42 Prozent auf das hauptberufliche und mit 33 Prozent für nebenberufliches, freiberufliches und ehrenamtliches Personal.

Alle Ergebnisse der Volkshochschul-Statistik finden Sie auf der Webseite des DIE in der Lang- wie auch der Kurzfassung.

Huntemann, H.; Echarti, N.; Lux, T.; Reichart, E.
Volkshochschul-Statistik: 58. Folge, Berichtsjahr 2019 (PDF)
Weitere Informationen und Publikationen der Reihe  DIE Survey.