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UNESCO-Empfehlung Lernen und Bildung im Erwachsenenalter
Bereits 2015 kam die Generalkonferenz der Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft und Kultur (UNESCO) in Paris zusammen und sprach Empfehlungen über Bildung und Lernen im Erwachsenenalter aus. Seit November 2019 liegt diese auch in deutscher Sprache vor und kann auf wb-web heruntergeladen werden.Die neue verfasste Empfehlun...
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Gesetz für Erwachsenenbildung in Berlin tritt in Kraft
In seiner Sitzung am 20.05.2021 hat das Berliner Abgeordnetenhaus das Gesetz über die Erwachsenenbildung in Berlin beschlossen. Damit tritt das unter Federführung der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie erarbeitete Gesetz zum 01.08.2021 in Kraft.Das Gesetz regelt die allgemeine Erwachsenenbildung in Berlin mit drei Zielen: ...
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Erster Berliner Erwachsenenbildungsbericht veröffentlicht
Am 7. Juli 2026 veröffentlichte die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin in einer Pressemitteilung den ersten Erwachsenenbildungsbericht über die eigene Weiterbildungslandschaft. Der Bericht für die Jahre 2021 bis 2024 zeigt: Die Erwachsenenbildung in der Hauptstadt hat sich nach der Pandemie stabilisiert und in vielen Bereichen...
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Geschichte verstehen – Gesellschaft mitgestalten: Historische Grundbildung
Wer sich mit dem Thema Grundbildung beschäftigt, kennt die klassische Auslegung des Begriffes, die sich hauptsächlich auf den Aufbau von Lese-, Schreib- und Rechenkompetenzen bezieht. Wie auf wb-web bereits in anderen Folgen des Dossiers „Grundbildung“ gezeigt wurde, bezieht die aktuelle Auslegung des Begriffs Grundbildung die Lebenswelt mit ein. ...
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Technik & Medien
In dieser Zusammenstellung haben wir für Sie praktische Handreichungen zusammengetragen, die Ihnen die Planung im Blended Learning erleichtern. Darüber hinaus stellen wir Ihnen Methoden vor, mit denen Sie über den Tellerrand hinausgucken und Blended Learning in Ihrem Kurskonzept passend ein- und umsetzen können.
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WIE GEHT'S MIT BNE?
Der Gütesiegelverbund Weiterbildung hat einen Leitfaden für die Integration von BNE-Bildungsangeboten in die gemeinwohlorientierte Weiterbildung veröffentlicht. Die Herausforderung, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) über einzelne Fachbereiche als ganzheitliches Bildungskonzept in Weiterbildungseinrichtungen zu etablieren, greift der Leitfa...
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CONTROVERSE: Fair streiten mit Toolbox
Gekonnt debattieren, steht im Fokus der Toolbox CONTROVERSE Erfahrungsbox „fair streiten“. Die in dem gleichnamigen EU-Projekt entwickelten Materialien dienen der Vermittlung von Kompetenzen zum Debattieren und „fair streiten“ in Settings der Erwachsenenbildung. Herausgeber ist das bbb Büro für berufliche Bildungsplanung, Klein & Zisenis GbR.&...
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36. Folge potenziaLLL: Katastrophenvorsorge als Aufgabe der Erwachsenen- und Weiterbildung
Peter Brandt spricht mit Prof. Dr. Matthias Rohs (Professor für Erwachsenenbildung an der RPTU Kaiserslautern-Landau, wissenschaftlicher Leiter des Instituts für Technologie und Arbeit sowie Mitglied im Center for Interdisciplinary Disaster Research und im Disaster and Climate Education Network) darüber, wie Katastrophenvorsorge zu einer Aufgabe d...
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Manifest zur kritischen Erwachsenenbildung
Die Initiative Kritische Erwachsenenbildung veröffentlichte ein Manifest. Die darin enthaltenen Thesen "richten sich an alle, die (...) den Auftrag und die Möglichkeit der Erwachsenenbildung ernst nehmen, zu einer Gesellschaft beizutragen, die ein gutes Leben für alle ermöglicht." Im Manifest wird folgendes Grundverständnis kritischer Erwachs...
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10 Empfehlungen für eine offene KI in der Bildung
Am 14. Mai 2024 fand die Abschlussveranstaltung des "Forums Offene KI in der Bildung" statt. Das Forum bot einen Raum zum Austausch, wie der Einsatz von Künstlicher Intelligenz in der Bildung frühzeitig mitgestaltet werden kann. Er vernetzte Personen aus Bildungspraxis, -politik und -wissenschaft. Ziel war die Entwicklung von Handlungsempfehlungen...